Pemanfaatan CD Bekas

PEMANFAATAN  CD BEKAS

( Dimanfaatkan untuk menempelkan  materi pelajaran)

Oleh : Tosim Awaludin, S.Pd.,MM

A.    Pendahuluan

Terkadang kita sulit untuk menyampaikan beberapa materi yang  bisa  dipahami oleh siswa, apalagi karena keterbatasan media pembelajaran, alat-alat peraga dan buku sumber baik untuk pegangan guru maupun untuk siswa, hal senada yang dialami oleh penulis . Buku yang tersedia diperpustakaan tidak bisa mencukupi jumlah siswa yang ada, selain bukunya kurang,  buku yang ada juga sudah pada rusak dan using . Tetapi kita sebagai guru justru dengan keterbatasan disekolah menjadi sebuah motivasi kepada kita untuk menciptakan  inovasi-inovasi sehingga mampu  mengantisifasi  keterbatasan itu. Kita yakin kalau punya kenginan yang kuat, pasti kita mampu.

Inovasi-inovasi yang terbaru  dan bisa bermanfaat bagi siswa itulah yang diharapkan oleh orang tua siswa. Tidak bisa kita pungkiri pada saat ini , semua orang tua siswa  menginginkan anaknya memiliki skill yang bisa bermanfaat dimasa yang akan datang.

Untuk menjawab harapan yang didambakan dari orang tua siswa kepada kita sebagai guru mungkin sulit, tapi kenapa tidak kita mencoba, yaitu  dengan melakukan pembaharuan dalam pembelajaran.

Paradigma baru dalam sistem pembelajaran adalah siswa harus aktif, terlibat dalam proses pembaharuan pengetahuan, menemukan hal-hal baru yang belum ditemukan oleh orang lain. Fokus pembelajaran harus berubah dari mengajar menjadi belajar , dari penerimaan yang fasif tentang fakta-fakta yang ada  menjadi aktif sehingga pembentukan karakter yang  mampu penerapan ide-ide untuk memecahkan masalah.

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan semua daya dan kemampuan imajinasinya,siswa diberi keleluasaan mencurahkan rasa keingintahuannya tentang penomena-penomena yang mereka alami dalam kehidupannya. Apabila  siswa diberi keleluasan, maka akan muncul ide-ide yang menumbuh kembangkan kreativitasnya. Salah satu ide dari siswa ,yaitu  siswa SMPN Satap 7 Cibeber yang  pemanfaatan CD dan mendaur ulang CD bekas menjadi berbagai kreasi. Dari inspirasi itulah penulis termotivasi untuk mendaur ulang CD bekas menjadi sebuah media pembelajaran . Adapun yang  pernah penulis buat adalah Pemanfaatan  CD Bekas (dibuat Untuk menempelkan  materi pelajaran) .

B.     Kajian Teori

Pada era globalisasi kemajuan pembangunan semakin meningkat,kebutuhan manusia semakin bertambah dan keinginan dipermudah dalam kehidupanya menjadi tuntutan hidup. Maka manusia menciptakan berbagai alat , mulai dari alat rumah tangga, elektronik  sampai pesawat terbang ,jika  kita cermati kebanyakan menggunakan bahan yang terbuat dari plastik.   

Plastik merupakan materi yang terbentuk dari berbagai macam polimer dengan komposisi kimia dan struktur fisik yang berbeda-beda. Polimer-polimer ini adalah senyawa karbon yang berikatan dengan unsur hidrogen, klorin, oksigen, nitrogen dan flourin. Polimer merupakan gabungan dari beberapa monomer yang akan membentuk rantai yang sangat panjang ,sehingga memerlukan waktu yang lama sehingga dapat  diuraikan oleh mikroorganisme

Selain memerlukan waktu yang lama untuk  diuraikan ,ada plastik jenis tertentu memiliki potensi bahaya bagi kesehatan manusia jika dikenai perlakuan tertentu. Perlakuan yang dimaksud umumnya adalah perlakuan panas. Adapun menurut Michael Purba (2006:55) ada beberapa bahaya plastik bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut:

1.      Jenis Polyethylene Terephthalate (PET, PETE) dapat mengeluarkan zat karsinogenik (dapat menyebabkan kanker)

2.      Jenis Vinyl (Polyvinyl Chloride or PVC)d apat berbahaya terhadap kinerja ginjal, fungsi hati dan bisa menurunkan berat badan.

3.      Jenis  Polystyrene (PS). Bahan Styrine berbahaya untuk otak, mengganggu hormon estrogen dan progesteron pada wanita yang berakibat pada masalah reproduksi mengganggu juga pada hormon testosteron pada pria, pertumbuhan dan perkembangan pada manusia serta merusak   sistem kinerja syaraf.

Mungkin kata CD tidak asing lagi ditelinga kita, CD merupakan singkatan dari compact disk adalah alat yang digunakan untuk menyimpan memori baik data maupun music.Pada saat ini  CD (compact disk )sudah banyak berada diberbagai lapisan masyarakat dari kota sampai kedesa, apalagi mereka yang suka mengoleksi music maupun film .Kalau dilihat dari bahannya , CD (compact disk ) terbuat dari plastik yang bersifat Termoset. Termoset merupakan jenis plastik yang tidak bisa didaur-ulang atau dibentuk lagi. Karena akan segera mengeras setelah temperature pembentukkannya dan selanjutnya tidak akan menjadi lunak walaupun dipanaskan kembali. Sehingga pemanasan ulang akan menyebabkan kerusakan molekul-molekulnya.

Berdasarkan beberapa fakta  di atas,karena bahanya plastik yang merupakan bahan utama pembuatan CD. Maka penulis mencoba mendaur ulang CD bekas  yang sudah tidak dimanfaatkan lagi , yaitu dijadikan Media pembelajaran. Adapun media pembelajaran yang penulis buat adalah memanfaaatkan Cd  untuk menempelkan  materi pelajaran.

C.    Cara Membuat

Secara lengkap penulis akan menguraikan bagaimana alat dan bahannya serta bagaimana cara membuatnya.Adapun urainya adalah sebagai berikut:

1.      Alat  dan Bahan

a.       CD (compact disk) bekas, jumlahnya berdasarkan materi yang kita akan sampaikan

b.      Solder

c.       Gunting

d.      Penggaris

e.       Lem Spatu atau lem kayu

f.       Kertas kado

g.      Asesoris tergantung yang kita inginkan

h.      Tali pengikat (tali rapia atau benang  sol spatu)

2.      Cara Membuat

a.       Siapkan CD dengan jumlah yang kita miliki atau disesuaikan dengan materi

b.      Setiap CD, disalah satu bagian sisinya dibuat persegi panjang dengan ukuran panjang 5 cm dan lebar 2 cm

c.       Selanjutnya dari kedua sudut yang bagian dalam diberi lobang dengan menggunakan solder

d.      Kemudian setiap CD bagian luarnya  ditutup dengan kertas kado yang kita inginkan dan gunting sesuai dengan lingkaran CD

e.       Selanjutnya tempelkan juga materi pelajaran yang sudah kita siapkan di bagian dalam CD dan jangan lupa di gunting pula sesuai dengan lingkaran CD

f.       Begitupula CD yang lainnya sama dengan langkah-langkah pada poin b,c,d dan e

g.      Setelah selasai tahap-tahap di atas  semua CD di tumpuk seperti lembaran buku sesuai dengan urutan materi pelajaran, kemudian diikat oleh tali  bagian CD yang dilobagi sehingga antar satu CD dengan CD yang lainnya tidah teruraik

D.    Kesimpulan

Tidak ada yang sulit untuk kita lakukan dalam pemanfaatan berbagai hal yang ada dilingkungan kita, mulai dari yang sudah ada dan dimanfaatkan oleh kita  sampai yang belum  ada dan belum kita manfaatkan untuk kepentingan kehidupan kita.

Pemanfaatan bahan yang sudah ada itulah yang bisa dilakukan oleh penulis salah satunya pemanfaatan CD bekas yang sudah tidak digunakan, di manfaatkan menjadi media pembelajaran yang diharapkan oleh penulis bisa membantu dalam penyampaian materi pelajaran yang dianggap sulit. Ada beberapa manfaat bagi kita ketika memanfaat CD bekas

1.Mengurangi pencemaran tanah, air dan udara

2 Mengurangi penumpukan  bahan bekas dirumah kita

3. Bisa digunakan berbagai kreasi yang inovatif

4. Bisa duganakana media pembelajaran yang menyenangkan

Pada akhirnya, apapun yang ada disekitar kita bisa dimanfaatkan dan bermanfaat untuk melindungi bumi kita, tetap hijau dan ramah dari berbagai pencemaran.

E.     Daftar Pustaka

Aqib, Zainal,2010,Profesionalisme Guru dalam pembelajaran,Surabaya: Insan  Cendikia.

Fajri Zul EM. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta:Difa Publisher

Nuryani,R, 2005,Strategi Melajar Mengajar Biologi, Malang: Universitas Negeri Malang.

Purba, Michael,2004, Kimia kelas IX, Jakarta:Erlangga.

            (Penulis Stap pengajar mata Pelajaran IPA di SMPN Satap 7 Cibeber)

Lampiran